Nang mag-aplay si Debbie Sterling sa kolehiyo, tinanong ng kanyang guro sa AP Calculus kung ano ang pinaplano niya sa pangunahing. Tulad ng maraming mga nakatatanda sa high school, si Debbie ay hindi natagpuan. Nang makita na palagi siyang nakapuntos sa tuktok ng kanyang klase, ang kanyang guro ay kaswal na iminungkahi na isaalang-alang niya ang inhinyero.
Ang rekomendasyon ay natigil kay Debbie. Nagpunta siya sa Stanford University at natagpuan ang sarili na inspirasyon ni Propesor David Kelley, ang tagapagtatag ng design at innovation firm na IDEO. Si Debbie ay nabigla ng mga prinsipyo ng tinatawag ni Propesor Kelley na disenyo ng produkto na "nakasentro-pantao" na nagdidisenyo sa layunin na mapagbuti ang buhay ng mga tao - at nagtrabaho nang mabilis patungo sa isang degree sa mechanical engineering.
Ngunit si Debbie ay, tulad ng marami sa kanyang sapatos, isa lamang sa isang bilang ng mga kababaihan sa karamihan ng kanyang mga kurso sa inhinyeriya, at nagsimula siyang magtaka kung bakit ang lindol ng ratio. Kaunti ang mga babaeng propesor sa kanyang kagawaran na nagkakahawig ng ilang nakikitang mentor para sa mga nagnanasang babaeng inhinyero. "Hindi ka maaaring makita kung ano ang hindi mo nakikita, " nangangatwiran na si Debbie. Matapos masuri ang mas malalim sa mga istatistika tungkol sa mga pagkakaiba sa kasarian sa larangan ng agham, teknolohiya, engineering, at matematika (STEM), maraming natuklasan ang natagpuan sa kanya: 11% lamang ng mga inhinyero sa Estados Unidos ang kababaihan. Bukod dito, ang mga batang babae ay nagsisimulang mawalan ng interes sa matematika at agham nang maaga sa edad na 8.
Dahil walang katibayan na katibayan na mayroong mga likas na pagkakaiba sa kasarian sa kakayahan ng STEM, natapos ni Debbie na dapat magkaroon ng pagkakaiba sa paraan ng mga batang babae at lalaki na sosyalidad. Naglalakad sa isang tindahan ng laruan, mahirap na hindi biswal na bomba sa pamamagitan ng malaking pagkakaiba sa pagitan ng mga laruang pasilyo: Ang pasilyo ng mga batang babae ay labis na kulay rosas, na puno ng mga manika at prinsesa na pantasya, habang ang mga batang lalaki ay nag-aalok ng mga pagpipilian tulad ng mga set ng erector at mga kit ng kimika.
Nabigla, hindi nagtagal ay isinalin ni Debbie ang sarili sa panitikang pang-agham sa mga pattern ng paglalaro ng mga bata at nakipag-usap sa maraming mga eksperto sa pagbuo ng bata at neuroscience. Matapos ang isang taon ng maingat na pagsasaliksik sa mga pagkakaiba sa kasarian, malinaw na: May malaking pagkakaiba sa mga laruan na magagamit sa merkado. Ang mga ginawa para sa mga batang babae ay hindi naglilinang ng kanilang mga interes o talento sa mga kasanayan na nauugnay sa STEM sa parehong paraan na ginawa ng mga laruan para sa mga batang lalaki. "Natuklasan ko na mayroong isang kilalang hadlang sa mga batang babae na nagkakaroon ng mga kasanayan na nagtatakda sa kanila para sa tagumpay sa engineering, " sabi ni Debbie. "Ang mga batang lalaki ay may posibilidad na magkaroon ng mga advanced na kasanayan sa spatial at mas tiwala sa kanilang kakayahang magtayo, kaya't gustung-gusto nila ang mga laruan sa konstruksyon. Samantala, ang mga batang babae ay may posibilidad na magkaroon ng higit na mahusay na kasanayan sa pandiwang, ngunit hindi gaanong tiwala pagdating sa pagtatayo. "
Sa kanyang background sa disenyo ng produkto at pagnanasa upang hikayatin ang mas maraming mga batang babae na ituloy ang mga patlang ng STEM, sinimulan ni Debbie na bumuo ng ideya para sa isang laruan na gumagabay sa pangunahing mga kasanayan sa spatial na kinakailangan para sa engineering, habang ang pag-akit sa interes ng mga batang babae at interes sa pagsasabi ng mga kwento. Ang kanyang ideya sa lalong madaling panahon ay naging lahat ng nakapaloob - nahanap niya ang kanyang sarili na iniisip ito palagi, at alam niya na nais niyang ituloy ito nang buong oras. At sa gayon, itinatag niya ang kanyang sariling kumpanya ng laruang, GoldieBlox, noong Marso 2012.
Sinisikap ng GoldieBlox na pagsamahin ang pagkukuwento sa konstruksyon sa isang paraan na nakakaengganyo, masaya, at naaangkop na naaangkop para sa mga batang babae na 5-9. Ang paghahalo ng tamang dami ng spatial at pandiwang pag-aaral sa isang kasamang interactive na e-book na pakikipagsapalaran, ang unang produkto ni Debbie, GoldieBlox at ang Spinning Machine, ay nagtaas ng isang milyong milyong dolyar sa Kickstarter, at kasalukuyang nasa paggawa upang maipadala ang mga customer sa sabik na naghihintay sa mga customer sa Pebrero 2013.
Si Debbie at ang koponan ng GoldieBlox ay abala din sa pagtatrabaho sa mga kapana-panabik na pakikipagsosyo at mga ideya para sa mga laruan sa hinaharap, kasama ang mga dula na nakatuon sa mga mas bata at mas matandang mga edad, pati na rin ang mga laruan na masisiyahan ang mga lalaki tulad ng mga batang babae. "Gumagawa ako ng isang kumpanya ng laruan na nagtuturo sa mga batang babae kung ano ang engineering, ginagawa itong masaya at naa-access ang paraan na nagawa ng Lego at Erector set para sa mga batang lalaki nang higit sa 100 taon, " sabi ni Debbie. "Tinitiyak ko na ang mga batang babae ay hindi kailangang umasa sa isang seryosong komento mula sa isang guro upang mapagtanto ang kanilang pagnanasa sa engineering."
Kaya, kung naghahanap ka ng isang natatanging at kasiya-siyang paraan upang magbigay ng inspirasyon sa isang namumuong batang engineer sa iyong buhay, tingnan ang GoldieBlox (GoldieBlox at ang Spinning Machine ay magagamit para sa preorder sa GoldieBlox.com).
O, kung gusto mo si Debbie, na may isang panaginip sa iyong sarili na nais mong maging isang katotohanan, narito ang payo niya: Huwag hayaang mahulog ang iyong pangarap sa background. "Kailangan itong maging isang pagkahumaling, " dagdag niya. Sa parehong oras, siya ay nag-iingat, dapat kang maging pragmatiko. Tiyaking inihahanda mo ang iyong sarili sa pananalapi at emosyonal para sa likas na mga panganib ng entrepreneurship. Gawin ang iyong araling-bahay, alamin ang lahat ng maaari mong tungkol sa larangan na interesado ka, at makipag-usap sa maraming tao tungkol dito hangga't maaari. At sa wakas , pumunta para dito !
