Mula nang simulan ang aking trak ng pagkain tatlong taon na ang nakalilipas, nagsasalita ako sa ilang mga panel tungkol sa pagiging isang may-ari ng negosyo at paggamit ng social media upang maibenta ang aking kumpanya. Karamihan sa mga panel ay gaganapin sa mga kampus sa kolehiyo at kasangkot ang mga masigasig na mga mag-aaral na naghahanap ng payo kung paano magsimula at kung paano maisusulong ang kanilang mga tatak. At madali silang lahat - nagsasalita ako mula sa karanasan at kadalasan ay sinilip ng isang propesor at isa pang may-ari ng negosyo.
Ilang linggo na ang nakalilipas, inanyayahan ng aking guro sa high school na ROTC ang aking kapatid na babae na magsalita sa pambungad na seremonya ng programa. Parehong Dr. Key (maliit na kapatid na babae) at ako ay naglingkod bilang mga pinuno habang nasa programa, at nais niya na bigyan kami ng aming patotoo sa bagong pangkat ng mga freshmen na nag-sign up. Inaakala kong gumawa kami ng impression sa kanya at sa iba pang natitirang tagaturo, kaya sumang-ayon kami na maglingkod bilang panauhin sa tagapagsalita sa kondisyon na magkakaroon ng cake pagkatapos. Hoy, naisip ko - kung makaupo ako sa isang panel ng entrepreneurship, tiyak na maihatid ko ang isang pagsasalita sa isang pangkat ng mga bata na ipinanganak pagkatapos ng Space Jam.
Natuwa ako na bumalik sa aking high school at makipag-usap sa mga mag-aaral tungkol sa mga pakinabang ng programa at kung paano ito nakatulong sa akin na maging isang mas mahusay na mag-aaral, pinuno, at pangwakas na negosyante. Ngunit habang papalapit ang mga araw, nagsimula akong mag-scrambling para sa mga tamang salita. Ano ang sasabihin ko sa mga mag-aaral na mayroong isang account sa Facebook noong high school? Paano ko maaabot ang 14-taong-gulang na ipinanganak noong ako ay nasa ikawalong baitang?
Ngunit bago ako nakarating sa kumpletong mode na freak-out tungkol sa aking dami ng namamatay at lumabas upang bumili ng ilang mga anti-aging creams sa lokal na tindahan ng droga, huminga ako ng malalim at sinubukan kong maisip kung ano ang nais kong marinig ng aking 2013 high school freshman. Sinubukan ko ring makakuha ng ilang pagkakasunud-sunod sa buong proseso ng pagsulat na ito. Narito ang ilang mga hakbang na kinuha ko sa pagsulat ng ginto.
1. Alamin ang Iyong Madla
Narinig mo na ang tip na ito bago, ngunit lalo na totoo kapag nakikipag-usap ka sa mga taong nasa ibang naiibang yugto ng buhay kaysa sa iyo. Nais mong tiyakin na alam ng iyong tagapakinig na ang pagsasalita ay para sa kanila, habang hindi rin sinusubukan na maging isang taong hindi ka. Sa aking kaso, kailangan kong balansehin ang pagsusumikap na maiugnay sa kanila habang hindi napupunta sa dagat - hindi ko nais na gamitin ang kanilang lingo upang mukhang "down" at ganap na nabigo - kaya gumawa ako ng mga sanggunian sa kung ano ang kanilang naramdaman at sinubukan na ikonekta iyon, naaangkop, sa aking sariling karanasan sa high school.
Halimbawa, maaari kong nabanggit ang aking mga stairway-rendezvouses na may mga kasintahan sa high school. Tiyak na mai-relatable, ngunit marahil hindi naaangkop (lalo na mula nang naroroon ang mga magulang). Sa halip, sinabi ko na ang mga namumuong romansa ay maaaring maging pokus sa high school (buhay), ngunit sa yugtong ito, ang mga mag-aaral ay dapat na tumuon sa taong namumuko na nais nilang makita sa lima o 10 taon.
2. Lumikha ng isang Balangkas
Dalawang araw bago ang kaganapan, marami akong mga ideya tungkol sa nais kong pag-usapan. Kaya't sinamantala ko silang lahat sa aking Moleskine - at natanto na wala sa kanila ang talagang nagngangalit. Kaya, bumalik ako sa drawing board, at sa halip ay nagpasya sa isang tema, nagsulat ng isang pagpapakilala, at pumili ng dalawang pangunahing puntong nais kong takpan. Lalo na kung nagsasalita ka tungkol sa isang bagay na alam mo, ito ay maaaring parang isang hindi kinakailangang hakbang, ngunit ang pagkakaroon ng isang balangkas ay talagang nakatulong sa akin na ayusin ang pananalita - at sinisiguro na hindi ako babagsak nang mas mahaba kaysa sa aking inilalaan ng 10 minuto.
3. Gumamit ng Mga Quote
Fan ako ng mga quote. Pinost ko sila sa aking cubicle at iilan sa salamin ko sa bahay. Sapagkat, harapin natin ito: Anumang bagay na malalim na maaari kong isipin o maramdaman ay malamang na sinabi nang mas mahusay sa isang taong yesteryear. Kaya, madalas akong gumagamit ng mga quote (o 1-2 pangungusap mula sa isang quote) upang makagawa ng isang punto o upang matulungan ang madla na maunawaan ang isang aralin sa isang malalim na paraan. Kapag may pag-aalinlangan, quote out-it works for high schoolers, gagana ito para sa lahat.
4. Proofread (Aloud)
Kapag inihanda ko ang aking pagsasalita, mayroon akong ilang mga kaibigan na basahin ito para sa mga pagkakamali at para sa anumang bagay na hindi maunawaan. Ito, muli, ay maaaring parang isang hindi kinakailangang hakbang, ngunit talagang nakakatulong ito. Isang kaibigan ang gumawa ng tunog rekomendasyon na iwanan ko ang sanggunian ng twerking. Isa pang nag-ayos ng pagkakasunud-sunod ng talumpati para sa isang mas mahusay na daloy. Binasa ko nang malakas ang talumpati sa aking kapatid, lolo at lola, at kasintahan, na nakatulong sa akin na bumuo ng isang ritmo at mas pamilyar sa aking mga punto upang hindi ako tumitingin sa buong oras. Koponan Walang Teleprompter.
5. Isalaysay ang Iyong Kuwento
Ang pagiging tunay ay palaging nanalo. Natagpuan ko na ang mga tagapakinig ay hindi lamang nais na marinig ang tungkol sa iyong mga tagumpay, ngunit ang iyong mga pagsubok din. Kung wala ang mga pagsubok, hindi mo natutunan ang mga aralin. At kung wala ang mga aralin, wala kang kwento. Maging masugatan at matapat, at tiyak na panatilihin mo ang kanilang pansin.
Sinabi ko sa kanila na ito ay 4, 730, 000 minuto mula noong nagtapos ako sa high school, at sa mga minuto na iyon ay nakakuha ako ng dalawang degree, nakakuha ng 30 pounds, nasira ang aking puso ng dalawang beses, at sinimulan ang isang trak ng pagkain. Nakakuha ako ng ilang mga pagtawa sa 30 pounds na piraso mula sa mga magulang, ngunit sa palagay ko ay nahuli ang mga mag-aaral sa 4, 000, 000 minuto na piraso at lahat ng nangyari sa akin sa oras na iyon, na kung saan mismo ang nais ko.
Ang pagsasalita, lahat ng pitong minuto, ay isang tagumpay. Ang mga mag-aaral ay na-motivation nito - labis na nagtatrabaho kami sa isang programa para sa mga alumni upang bisitahin ang mga mag-aaral minsan sa isang buwan - ngunit mas mahalaga, kinuha ko ang aking sariling mga aralin.
